Le volet éducatif : l’école, lieu de vie

Ouverte de 7 à 18 heures, l’école est un lieu de vie où les enfants partagent dans une plage horaire étendue un ensemble d’activités scolaires et parascolaires. A travers ces activités s’élabore une culture d’école, des règles du vivre ensemble s’inscrivant dans le socle de valeurs défendues par l’Ecole de Tous. Lire plus...

Ouverte de 7 à 18 heures, l’école est un lieu de vie où les enfants partagent dans une plage horaire étendue un ensemble d’activités scolaires et parascolaires. A travers ces activités s’élabore une culture d’école, des règles du vivre ensemble s’inscrivant dans le socle de valeurs défendues par l’Ecole de Tous.

Ce lieu de vie fixe un cadre institutionnel permettant à l’enfant d’être acteur de son parcours « citoyen » dans l’école, par la participation à la fixation de règles de conduite, par les fonctions et mandats qu’il peut exercer, par les projets auxquels il participe.

Dans ce lieu de vie, la « verticalité », c’est à dire les relations entre enfants d’âges différents, joue un rôle important.

L’équipe enseignante et éducative, dans son dialogue avec les enfants, sera particulièrement attentive aux références socioculturelles de chaque enfant et de sa famille, l’objectif étant de construire ensemble les règles de vie s’inscrivant dans le socle de valeurs promues par l’Ecole de Tous.

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